Page 41 - 理论10期
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中心组学习



                                      坚持学信用行相统一


                           推动中心组学习向深和实发展






                                                 内蒙古自治区总工会党组






                党的十九大以来,内蒙古自治区总工会党组理                            习批示,而是把涉及工会工作领域的问题通过学习
            论学习中心组紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国                              一同交流、一同谋划,达到兼容并蓄、融会贯通的效
            特色社会主义思想这一主题主线,深刻把握学习规                              果,进一步提升学习的系统性;把学习向基层拓展,

            律、总结学习经验、创新学习方法,在全面系统掌握                             中心组成员每年通过下基层调研、走访企业职工
            习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、                              等,在实践中交流思想、深化认识,推动工会工作固

            丰富内涵、实践要求上下深功实功,以坚实的制度确                             本强基。在全面系统学习的基础上,自治区总工会
            保实现学有所获、学以致用。                                       党组理论学习中心组还重点围绕推动经济高质量
                                                                发展、打好打赢三大攻坚战、统筹推进疫情防控和

                 突出主题主线  推进“三个拓展”                               经济社会发展、深化民族团结进步教育等进行了专
                                                                题学习研讨。

                习近平新时代中国特色社会主义思想是当代
            中国马克思主义、21 世纪马克思主义,是全党全国                                 创新学习方法  注重学习实效

            人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的行
            动指南。自治区总工会党组理论学习中心组充分                                   长期以来,自治区总工会党组理论学习中心组

            发挥示范引领作用,始终聚焦习近平新时代中国特                              注重创新学习方式、改进学习方法,不断在增强学习
            色社会主义思想特别是习近平总书记关于工人阶                               的吸引力、针对性和实效性上下功夫。深入思考学,
            级和工会工作的重要论述、习近平总书记对内蒙古                              坚决避免为了学习而学习的形式主义,更加注重交

            重要讲话重要指示批示精神以及习近平总书记关                               流讨论。在集体学习或专家辅导后,中心组成员结
            于“劳动观”的重要论述进行深入学习研讨。在此                              合个人思想和工作实际互相交流学习体会,在观点

            过程中,重点推进“三个拓展”,即把学习向深化个                             碰撞中厘清思路,在头脑风暴中开阔视野,进一步提
            人自学拓展,特别是在新冠肺炎疫情居家和弹性办                              升学习成果的转化运用能力。集中举办读书班,全
            公期间,及时通过微信平台等媒介把党中央决策部                              面系统学。2019 年,结合“不忘初心、牢记使命”主

            署、自治区党委工作要求传达给每位中心组成员,                              题教育,理论学习中心组举办读书班,将集体学习、
            引导他们先学一步、学深一层;把学习向相关领域、                             分组讨论、个人自学结合起来,通过多种形式的学习

            相关系统拓展,不仅仅就讲话学习讲话、就批示学                              有效提升学习效果。中心组成员集中时间深入、系
                                                                                                              39
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