Page 55 - 《实践》思想理论版2020年6期

思想理论版 2020·06

攻坚、党风廉政建设等重点集思广益，每一名厅党组中心 工委的要求，自治区水利厅党组牢牢把握工作重点和
组成员、处级领导干部都至少提交一篇体会文章，进一步 方向，围绕推动学习型党组织、学习型机关建设，进行

深化了理论学习结合工作实践的思考，很多观点、建议转 了一系列实践探索。一是把握好领导班子和领导干部
化为推动工作的举措。今年继续开展了“学习运用新发 带头这个根本。年初对党组中心组学习作出安排，提

展理念大家谈”主题征文和研讨交流活动，厅党组中心 出总体思路和工作要求，并印发各级党组织。坚持集
组成员带头，带动厅系统各级党员干部发表观点、交流思 体学习每月至少 1 次、全年不少于 12 次，同时要求中

想，通过不断的思想解放和交流，推动兴水治水工作在更 心组成员结合实际制定计划，认真自学；实行中心组
深层次、更大范围、更高水平上取得实效。再比如，对标 学习扩大制度，每次中心组集体学习都安排各处室、单

习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈 位主要负责同志列席并参与研讨。二是把握好拓展学
会上的重要讲话精神，厅党组中心组先后开展两次研讨， 习方式方法这个关键。充分利用新媒体和现代信息手
并组织厅机关处室、厅属单位经过反复讨论研究，形成了 段，抓好“学习强国”等平台理论学习，在疫情期间依

水利厅关于黄河流域生态保护和高质量发展重点工作 托内蒙古干部培训网络平台，探索开展了党的十九届
及责任分工，明确了治黄的思路、具体措施、工作重点和 四中全会精神网络学习培训，通过“互联网 + 理论”形

目标任务；进一步学懂弄通“重在保护、要在治理”“以 式拓宽学习渠道。结合开展主题党日活动，积极搭建
水而定、量水而行”等重要论述，深刻把握其内在要求和 特色实践教育平台，赴清水河县赵青山村、李盆林村和
科学论、方法论，指导和推动全区水资源管理、防洪减灾 胶泥峁村，了解一线实情，提高思想认识和工作本领。

等各项工作。为切实增强中心组学习效果，注重把调查 三是把握好健全学习制度这个保障。制度建设是理论
研究贯穿于学习的全过程，作为深化学习内容的重要依 学习中心组学习的重要保障，自治区水利厅把建立健

据，引导党员干部带着问题学、结合工作学、调查研究学。 全厅党组和各级党组织学习制度作为管理学习、规范
主题教育期间，围绕农村牧区饮水安全、“一湖两海”水 学习、推动学习的重要举措，建立常态学习制度、重点
生态治理等方面 4 个重点课题，党组中心组成员带头深 学习制度，进一步完善学习激励、考核评价、监督检查

入 14 个基层一线单位开展调查研究，形成了《“一湖两 和成果转化机制，有力推动厅系统各级中心组理论学
海”生态综合治理工作调研报告》《深度贫困地区饮水 习深入开展。

安全保障对策与建议》等具有较高参考价值的调研成果。 坚持正确的政治方向，切实筑牢党员干部思想
同时，注重在解决突出问题上聚焦用力，通过调查研究 理论基础和理想信念，同时注重学用相长、学以致

着力发现和解决当前工作特别是基层水利工作中的困 用，坚持从水利工作实际出发把学习做实抓细，是
难问题，先后解决了一批涉及农村牧区饮水安全、农田水 近几年水利厅党组中心组学习的一个原则。实践

利、河湖长制等关系群众切身利益的突出问题。 证明，这些做法不仅使中心组成员和广大党员干
部更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平
三、发挥示范引领作用，带动各级党组 同志为核心的党中央保持高度一致，也有效促进了

织理论学习制度化规范化常态化 兴水治水职责的履行，推动了水利事业的高质量发
展。

按照内蒙古自治区党委的部署和自治区直属机关 责任编辑：刘秉承
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