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践行

“学、领、教、实、常”

推进党史学习教育常抓不懈

文 | 武丽芳
习近平总书记在省部级主要领 见证了首府腾飞，留下了奋斗的足 学促学；带头参加集中研讨，接受
导干部学习贯彻党的十九届六中全 迹，温暖一座城，点亮万家灯，进一 红色教育；带头宣讲党史，讲授专
会精神专题研讨班开班式上指出， 步增强了历史自信。 题党课。利用每季度的党建督导

要更好把握和运用党的百年奋斗历 强化学习深度，始终增强理论 调研，对学习方式、学习成果进行
史经验，弘扬伟大建党精神，动员全 自觉。习近平总书记强调，要在党 考核评估，按照有计划、有记录、有
党全国各族人民坚定信心、勇毅前 史学习教育中做到学史明理，明理 考勤、有笔记、有体会的“五有”学
行，为实现党的第二个百年奋斗目 是增信、崇德、力行的前提。呼和浩 习标准，确保实效。
标而不懈努力。呼和浩特供电公司 特供电公司通过深化对习近平新时
以“学、领、教、实、常”为抓手，切实 代中国特色社会主义思想的学习领 丰富宣传载体，拓宽“教”
把党史学习教育成果转化为奋进新 会，学习习近平总书记关于国企改 的平台

征程、建功新时代的实际行动。 革发展的重要论述，坚持把国企发
展等一系列重大现实问题从理论上 抓好对象化、分众化宣传教育。
立足百年所鉴，拓展“学” 搞清楚、弄明白、悟透彻。 针对党员干部、职工群众的不同特
的内容 点，开展分众化学习培训，提高党史
紧抓关键少数，强化“领” 学习教育的针对性；邀请高校、行业

掌握学习方法，始终坚持正确 的效应 知名专家学者担任“特约辅导员”，
党史观。习近平总书记指出，唯物 为党员干部讲授专题党课；结合年
史观是我们共产党人认识把握历史 习近平总书记在省部级主要 轻干部的成长经历和思想实际，进
的根本方法。我们要深入学习习近 领导干部学习贯彻党的十九届六 一步充实党史教育课程，提高党史
平总书记关于党的历史的重要论 中全会精神专题研讨班开班式指 教学质量。
述，准确把握党的历史发展的主题 出，一个民族要走在时代前列，就 积极发挥讲习名嘴作用。在土
主线、主流本质，深刻理解党百年奋 一刻不能没有理论思维，一刻不能 左旗，“内蒙古好人”张春梅孝老爱

斗的历史意义，把握好学习党史的 没有正确思想指引。呼和浩特供 亲、爱岗敬业的故事徐徐展开；在贾
根本目的、基本要求、科学态度。 电公司以打造理论学习中心组“头 力更烈士故居，别开生面的“父女党
延伸学习广度，坚定历史自信。 雁效应”为抓手，制定党委中心组 课”以生活式对话阐明共产党人的
习近平总书记指出，中国共产党人 学习方案，把党史作为必学内容， 初心与使命；在武川县上秃亥乡的
的历史自信 , 既是对奋斗成就的自 精心撰写宣讲提纲，定期组织专题 马铃薯地，巩固脱贫攻坚成果的信
信 , 也是对奋斗精神的自信。呼和 研讨。坚持以上率下，持续在读原 心传至田间地头……公司各级“新

浩特供电公司通过重点工程、重要 著、学原文、悟原理上发力。带头 时代讲习团成员”进乡镇、进社区、
保电、民生线路，铸就了坚强电网， 弘扬马克思主义优良学风，自学领 进班组开展“党史学习”、“十九届
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