Page 27 - 《实践》思想理论版2020年第3期
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理论建设                                                                                       思想理论版 2020·03



 增强“四力”要求蕴含的辩证思维  英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一                     确处理全局与局部的关系。当前,党员干部要坚定
          点,就不能得到起码的知识。”党员干部要深入群众、                            理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到

          了解群众,向群众学习,及时发现、总结、概括人民群                           “两个维护”,保持政治上的清醒和定力,提高观察全
 孙瑞岗      众创造的新鲜经验。对于哲学社会科学、宣传思想                              局、谋划全局的能力。“不谋全局者,不足谋一域。”

          工作者而言,要把更多笔墨和镜头对准广大群众,反                             党员干部要树立谋全局抓重点的思想意识和工作方
 增强脚力,就是坚持马克思主义实践观、群众观,提高调查研究能力;增强眼力,就是坚  映人民群众的所思所想所盼,创作更多老百姓喜闻  法,自觉站在党和国家大局上想问题、办事情。
 持用联系、发展、全面的观点看问题,提高发现、辨别、判断能力;增强脑力,就是坚持用马克  乐见的精品力作,这样的作品才有持久生命力。  其次,增强眼力,就要坚持用发展变化的观点看
 思主义立场、观点、方法思考问题,提高辩证思维能力;增强笔力,就是坚持用理性认识指导  再次,践行脚力就要坚持党性和人民性的高度  问题。党员干部要有敏锐的视角,善于发现变化,见

 实践,形成思路表达思想的能力。  一致。党员干部增强脚力是党的事业的需要,也是                      微知著。每天面对海量的信息、纷繁的现象,要有敏

          服务人民群众的需要,要坚持为党服务和为人民服                              锐的视野,善于发现问题、明辨是非,捕捉亮点、抓住
 在 2018 年 8 月召开的全国宣传思想工作会议  不断增强脚力,就要增强调查研究、掌握实情的能  务的一致性 , 把体现党的主张和反映人民心声统一  根本。要善于在平凡中发现伟大、在典型中折射一

 上,习近平总书记指出:“宣传思想干部要不断掌握  力,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入走基  起来。各级领导干部都应坚持以人民为中心,把人  般、在特殊中揭示普遍、在细微处捕捉动向,只有这
 新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加  层、转作风、改文风,在生产生活第一线采集线索、发  民群众利益放在第一位,这既是党性的要求,也是人  样,才能抓住当前社会的热点、人们关注的焦点、党

 强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力  现素材、汲取营养。它强调党员干部要走出书斋,在  民性的要求,而践行脚力就是把党性与人民性有机  和政府工作的重点。发展是永恒的,世界上唯一不
 打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗  实践中历练,提高认识能力和工作能力。       结合起来的有效途径。  变的就是变化,坚持用发展的眼光发现问题、看待事
 的宣传思想工作队伍。”习近平总书记对宣传思想  首先,践行脚力就要坚持马克思主义实践观。  第四,增强脚力就要重视调查研究。习近平指  物,是提升眼力的必修课。

 工作者提出的增强“脚力、眼力、脑力、笔力”的重要  实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的和基本的  出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没  再次,增强眼力,就要坚持用联系的观点看问
 要求,蕴含着丰富的辩证思维,是对马克思主义认识  观点。践行脚力,就要走近实践,在实战中学习;就  有发言权,没有调查就没有决策权。”增强脚力,就  题。我们生活在信息革命时代、大数据时代,面对五

 论的创新和发展,它不仅适用于宣传思想文化工作  是深入实际,亲身体察,了解实情,发现问题;就是  要重视调查研究,脚踏实地,走近群众、走近基层,听  花八门的思想、言论、观点、事物,需要去粗取精、去
 者,也适用于全体党员干部,为新时代广大党员干部  在实践中变革,在实践中成长。践行脚力是求得真  实话、摸实情、办实事;要创新调研方式方法,以扎  伪存真、由此及彼、由表及里,在纷繁复杂的事物中

 不断增强本领、提升能力提供了行动指南。  相、获得真理的必然途径。党员干部要获得第一手  实的工作、务实的作风、真实的感情来回应党和人民  理出头绪、辨别真假。作为党员干部,要善于用联系、
 增强“脚力、眼力、脑力、笔力”,是一个相互联  资料,掌握实情,就要坚持走近实际、置身现场,用脚  群众的期待。     发展、全面的观点看待问题,关注八方、举一反三。

 系、相互制约、互为因果的完整闭环。它既是认识过  步丈量土地,求证事实真相。正如毛泽东所讲的,“你            要有较强的辨别是非能力、鉴别真假能力,透过现象
 程,也是实践过程;既是脑力劳动,也是体力劳动;  要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”  二、培养眼力,就是培养用联系、发  看本质,以独特的视角、犀利的笔锋解读复杂问题,
 既是政治素质,也是业务能力;既是世界观,也是方  新闻界有一句话:“好新闻都是跑出来的。”脚下沾  展、全面的观点看问题、分析问题的能力  为党和政府排忧解难,为民众解疑释惑,为改革发展

 法论;既是职业精神,也是工作作风。习近平总书  泥土,笔下见真情,记者永远在路上。无论是哲学社              凝心聚力。
 记关于增强“四力”的重要讲话精神,为党员干部观  会科学工作者,还是宣传思想工作者,只有深入生产  眼力是“四力”的关键,是践行“四力”的突破口。

 察事物、分析问题、党性锻炼提供了有力思想武器。  生活一线倾听、体验,才能发现真相,只有抓住“活  培养眼力,就要提升发现力、辨别力、判断力,以独特  三、深化脑力,就是深化用科学思维
 鱼”,才能创作出带露珠、沾泥土的作品。  的视角、宽广的视野观察事物、分析问题,做到头脑                 分析解决问题的能力
 一、夯实脚力,就是夯实从实践中获  其次,践行脚力就要坚持马克思主义群众观。  清、方向明。它要求党员干部提高政治敏锐性,在认

 得认识的能力  践行脚力,就要走群众路线,向群众学习。历史唯物  识问题和处理问题上有大局观、判断力、鉴别力。           脑力是“四力”的核心,是践行“四力”的关键。
 主义认为人民群众是历史的创造者,群众是社会的  首先,增强眼力,就要坚持用全面的观点看问                 增强脑力,就要勤于学习、善于思考,注重研究和总

 脚力是“四力”的基础,是践行“四力”的前提。  主人,是实践的主体。毛泽东指出:“群众是真正的  题。党员干部要增强认清形势、把握大势的能力,正  结,在不断学习实践中增长才干。它要求党员干部
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