Page 47 - 《实践》思想理论版2021年2期

思想理论版 2021·2

结进步人才基础。制定出台了《关于进一步加强和 的宣传引导工作，在关键时间节点、重大事件面前及
改进女干部、少数民族干部和党外干部培养选拔工 时发声。二是拓展民族团结进步宣传教育网络空间。

作的意见》等文件， 建立健全少数民族干部工作联 开展“互联网 + 民族团结”行动，打造网上文化交流
席会议制度，定期研究解决少数民族人才和民族干 共享平台，发挥网络正能量，促进各民族交往交流交

部在培养和引进方面的问题。加大教育培训力度， 融，把网络空间建成促进民族团结进步、铸牢中华民
持续拓展少数民族干部实践锻炼渠道，强化少数民 族共同体意识的新平台，推动网络社会的社会主义

族干部管理储备，优化少数民族干部配备使用。 民族关系健康发展。
在取得成绩和经验的基础上，要进一步领会和 尊重保护民族文化，强调文化共识。一是强化

理解好铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵和重大 对“多元一体”中华文化的认同，讲清楚、搞明白民
意义，把握好新时代民族工作的主线，扎实做好全国 族文化与中华文化的关系，引导各族群众自觉传承
民族团结进步示范市创建工作，促进全市各民族人 弘扬中华优秀传统文化。二是深入开展党史、新中

民交往交流交融。通辽市各民族人民要像石榴籽一 国史、改革开放史、社会主义发展史教育，深入开展
样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆，共同创造美好 内蒙古地方和祖国关系史教育，引导各族群众树立

生活。在进一步铸牢中华民族共同体意识、构建民 正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。三
族团结进步大好局面的路径选择上，要着力做好以 是推动少数民族文化的传承和保护，不断挖掘少数
下几个方面工作： 民族优秀传统文化，正确处理现代性与民族性之间

宣传党的民族理论和民族政策，大力实施民族 的关系。
团结进步教育。一是大力宣传党的民族政策，整合 发挥少数民族干部的关键作用。一是发挥少数

科研和人才优势，围绕党的民族政策开展适应通辽 民族干部作为党和少数民族群众之间的桥梁纽带作
市情的理论宣传和政策普及，讲好通辽民族团结进 用。少数民族干部与本民族有着广泛而密切的联系，
步故事。二是扩大党的民族理论和民族政策宣讲范 了解本民族的历史和现状，熟悉本民族的语言文字

围，重点对全市党员干部进行民族理论教育，注重青 和风俗习惯，在工作上有着天然优势。有些工作少
少年中华民族共同体意识构建，根据不同受众对象 数民族干部去沟通，群众更能接受，事半功倍。一支

采取差异性宣讲内容。三是大力实施民族团结进步 能坚决执行党的基本路线和政策的少数民族干部队
教育，提高党员干部对民族工作重要性的认识，避免 伍，能把广大少数民族群众凝聚在一起，汇聚起各族

因工作失误导致伤害民族感情的事件发生。 人民共同繁荣发展的磅礴力量。二是少数民族干部
创新铸牢中华民族共同体意识宣传教育方式。 的选拔和任用既要坚持党的一贯方针，也要结合民

一是强化传统教育渠道和权威主流媒体的宣传引导 族地区实际情况，探索适用于少数民族地区及少数
工作。继续将铸牢中华民族共同体意识教育纳入学 民族干部培养和选拔的工作机制。三是引进少数民
校教育、干部教育、社会教育和家庭教育，多维推进 族高层次人才，加大对少数民族优秀人才的外出培

历史教育、文化引领、法治宣传，让守望相助理念和 养力度，提高少数民族干部综合素质。
“三个离不开”“五个认同”思想在各族人民群众心 （作者单位：通辽市委党校）

中深深扎根。做好报纸、电视、广播等权威主流媒体 责任编辑：张晶
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