Page 65 - 2020年理论版09期

思想理论版 2020·09

有条件的而是无条件的，要倍加珍惜组织的信任和培养， 用人的目光更多地投向基层、投向一线，及时把成熟的好
对党绝对忠诚老实，做人、做官、做事上不欺骗组织，下不 干部选出来、用起来，让干部不仅在实践锻炼中长见识、

欺骗群众，在真中见境界、实中显作风、干中出成果。 增才干，而且在实践锻炼中受关注、有平台，真正使“一
线出干部”成为一种导向。

三、学习工作化，工作学习化 总结反思是进步的阶梯。大总结有大收获，小总结
有小收获，不总结就没有收获。这是一条重要的工作规

人对学习的追求应当是无止境的，领导干部更应如 律，也是干部提升能力水平和工作成效的有效途径。一
此，只有在学中干、在干中学，在学习上不断攀登更高的 方面，领导干部要自觉地汲取经验教训，在总结反思中既

山峰，才能真正做到干在实处、走在前列。 要看到自己的优势，也要看到自己的问题，要有刀刃向内
学习力是干部的核心竞争力。当今时代，知识爆炸、 的勇气，主动地克服自身错误；另一方面，要防止见子打
信息核变，如果我们不提高自身的学习能力，就会老办法 子，在繁忙的事务中静下心来踱方步、想问题，确保工作

不管用、新办法不会用。领导干部必须一刻不停地加强 年年有发展、不断上台阶。
学习，让学习成为习惯，在学习中增强自信、赢得主动，做

一个有竞争力的人。 五、公生明，廉生威
学习的目的在于运用。宋代学者朱熹曾说：“为学之
实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”领导干 公正、廉洁是一个有机统一的整体，公正是核心，廉

部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问 洁是保证。习近平总书记强调，作为党的干部，就是要
题的能力。要坚持学而思、学而信、学而用、学而行，做到 讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为

融会贯通、举一反三，把学习成果体现到素质能力的提高 公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正
上，体现到对主观世界的改造上，体现到工作能力和水平 大、堂堂正正。
上。 领导干部要坚守正道。习近平总书记指出，中央政

治局的同志必须有天下为公的宽阔胸襟，摒弃任何私心
四、实践出真知 杂念，为党的事业和人民利益鞠躬尽瘁。这也是对全体

党员领导干部提出的要求。公道正派是履职之要、正气
习近平总书记强调，要学习掌握认识和实践辩证关 之源，领导干部要把公道正派作为立身之本，内化于心、

系的原理，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的 外化于行，谨慎用权、秉公用权、科学用权、按制度办事，
理论创新。温室里长不出参天大树。实践是提高领导干 保持崇高的理想追求，心系万家忧乐、民生冷暖。

部能力的根本途径，是推动各项工作落实的有效办法。 自己不打倒自己，谁也打不倒你。侥幸是不幸的开
干部是干出来的。实践就是实干，当干部就得“干” 始，当官就不能想着发财。组织上培养一个干部十分不
字当头。当前有的领导干部不思干、不愿干、不会干、不 容易，如果过不了廉洁这一关，本事越大，对党和人民的

敢干，然而无功就是过，平庸就是错。领导干部要切实做 事业危害越大。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自
到“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”，做到人在岗上、身 己，最难战胜的敌人也是自己。管住自己、战胜自己，关

在事上、心在责上，多为群众办实事、办好事；要把选人 键是筑牢思想防线，做到自警自律、慎独慎微慎初，不慕
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