Page 43 - 党教版12期
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实践·党的教育版 2020·12



            员讲感受。变“填鸭式”为讨论启

            发式,真正把党员作为党课的主体,
            切实注重党员的实际感受和党课讲
            授质量,增强了党员的参与度。为
            了适应新形势,红山区还搭建了书

            记直播室,村书记可以在这里推介
            村里的优质旅游资源和农副产品,
            社区书记也可以讲讲社区的优势服
            务项目和品牌。讲授时,使用 PPT
            课件,穿插研讨、答疑等互动环节,

            说政策、讲故事、谈案例,寓教于理、
            寓教于乐,实现了“一人讲”向“大
            家讲”、“要我讲”向“我要讲”的转
            变,营造了“讲党课、强素质、创先
                                                                                            红山区社区书记在书记直播室讲党课
            进、促发展”的良好氛围。

                 自主式党课,增强党课作用                     手机客户端、微信公众号,搭建多                      影“3 个 100”资源库,在丰富党
            力。为了适应党员多样化学习的                        层次、多维度的学习平台,使党课                      课资源的同时,进一步夯实了全区
            需求,更好地发挥各领域党组织书                       教育点对点、学习全天候、交流零                      广大基层党组织的战斗堡垒作用,
            记的授课能力,红山区按照大力推                       距离。除此之外,借助红山区党建                      也提升了全区各领域党组织书记
            进党课载体、创新形式等方式,利                       引领中心,运用 VR、电子书、全息                    的综合素质。■

            用新媒体优势,积极实践“互联网                       投影等现代化手段,建立百名优秀                         (作者单位:赤峰市红山区委
            + 党建”模式。通过“红山党建”                      讲师、百堂优秀党课和百部红色电                      组织部)







                         如何破解党课停留在形式、满足于数量、没有体现质量等问题,阿拉善盟是这样做的。






            三个“动作”让党课成效实起来




            文 | 庞  娟




                “额济纳旗曾是水草丰美的地                     上带一个好头儿,黑城不能在我们                      没有绚丽的词汇,却紧紧抓住了党
            方,自 20 世纪 60 年代以来,黑河                  这辈人手上消失。”时代楷模苏和                      员群众的心。
            中上游植被被严重破坏……作为                        老人正在为志愿服务队队员讲党                           阿拉善盟紧扣中心大局、紧贴
            额济纳人,我有义务在治沙的道路                       课。这一堂党课没有华丽的语言,                      边陲实际,采取更加灵活生动的方

                                                                                                                     41
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