锡林郭勒盟各学校在传道授业解惑的同时,注重培养学生正确的国家观、历史观、民族观、文化观。
每周一,正镶白旗蒙古族中学师生都要举行升国旗仪式,伴随着嘹亮的国歌声,五星红旗在师生的注目下冉冉升起。

正镶白旗蒙古族中学党支部书记布仁巴图:“通过学生在国旗下的讲话,让学生们从小就培养起爱党、爱国、爱家乡,激发师生为实现中华民族伟大复兴而努力。”
在正镶白旗蒙古族中学初三一班的政治课上,老师安排的课程内容是《传承发展中华文化 铸牢中华民族共同体意识》,学生们分为5个小组,就老师讲的中华文化源远流长、中华文化的开放包容性、中华文化蕴涵的核心价值理念等内容进行热烈的讨论。

正镶白旗蒙古族中学教师布仁:“通过民族文化、民族团结教育,能增强学生对中华民族大家庭的认同感和对伟大祖国的自豪感,从而能增强中华民族的向心力和凝聚力。 ”
在锡林浩特市第一中学,八年级的学生正在上综合实践课,课上安排的是观看民族舞剧《草原英雄小姐妹》,剧中两位小姐妹抗击暴风雪、舍身救护集体羊群的壮举给同学们留下了深刻的印象。

锡林浩特市第一中学学生伊丽娜:“这部音乐剧(舞剧)当中的两位小姐妹,她们的集体主义精神值得我们学习。”

锡林浩特市第一中学教师邓丽莎:“我们学校在综合实践课当中给学生加强民族文化的认识,对民族团结的了解。”
锡林浩特市第一中学有学生2700多名,少数民族学生占全校学生三分之一,学校通过广播、板报、宣传廊等形式开展民族团结进步宣传。

锡林浩特市第一中学校长牛明:“扎实地开展民族团结创建工作,让各民族教职工像石榴籽一样紧紧地抱在一起。”