Page 17 - 《实践》党的教育版2018年6期

实践·党的教育版 2018·6

民族幼儿园的孩子们 嘎茹迪 / 摄

琴、蒙古象棋等民族文化教育，增 结、互相友爱、爱国爱家的种子，早 没有社区的帮助，没有邻居的帮忙，
强学生对民族的认同感和自豪感； 已在孩子心里种下。” 我们就圆不了孩子上大学的梦想。”
通过崇德向善、诚信敬长、礼让宽 谈起几年前大女儿考上大学拿不起
容等文明礼仪教育，培养学生良好 “民族团结，说到底是人与 学费的窘境，他记忆犹新。姚志敏
的道德行为习惯。在这样的教育 人的互帮互助，是人与人的团结” 因为一次车祸导致下肢残疾，家庭
环境里，学生们对国家和自己民族 生活十分困难。社区工作人员在入
的热爱自然融通，对“民族团结一 习近平总书记曾说，“对于内蒙古 户走访了解情况后，为他申请了低
家亲”的理解更为深刻。 来说，维护社会和谐稳定，必须巩固和 保，孩子考上大学后，又为他们申请
在内蒙古，各民族孩子一起接 发展民族团结大局。”“各族干部群众 了3万元的大学生家庭贫困救助金。
受教育是很平常的事，民族团结进 都要明白，没有民族团结，整体乱哄哄 “过去我们不知道还有这一项助学
步教育深入人心。我区中小学生 的，哪一个民族也过不上好日子。” 政策，是社区的帮助让孩子顺利迈
新学期第一课均有民族团结进步 回看内蒙古的发展史，就是一部 进了大学校门。”
教育的内容，所有高校大一第一学 蒙汉等各民族不断团结凝聚、共同奋 清泉街社区总共有居民 8800
期都开设《民族理论》公共课。在 进的历史。无论是哺育上海孤儿、为 人，其中少数民族有 920 人，包括蒙
办学方面，民族教育得到优先重点 航天事业让出牧场的无私大爱，还是 古、回、满、朝鲜、维吾尔、鄂伦春、鄂
发展，全区所有民族中小学、幼儿 共同生活在一个乡村嘎查或社区的 温克、达斡尔等多个少数民族。社
园的办学条件均为当地同级同类 互帮互助，一幕幕民族团结的生动场 区党支部书记武荷香对民族工作深
中的优质水平。 景有力说明：对于中华民族而言，什 有心得和体会。作为全国民族团结
“在我们幼儿园，蒙古族孩子 么时候团结一致、众志成城，什么时 进步模范，30 多年来，武荷香在社
和汉族孩子一起吃饭、一起上课、 候就能兴旺发达、长治久安。 区里不断加大党的民族理论和民
一起玩耍。”民族教育园区幼儿园 姚志敏一家是呼和浩特市玉泉 族政策、民族法律法规宣传教育力
园长孟更陶格斯笑着说，“民族团 区清泉街社区的蒙古族居民， “如果 度。武荷香说得好：“民族团结说到
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