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传承中华文脉 点亮“一站式”学生社区青春底色

2026年05月27日 16:18 来源:《实践》2026/6 作者:萨奇尔 乌丽雅斯

  青春心向党,聚力勇担当。内蒙古大学电子信息工程学院坚持铸牢中华民族共同体意识主线,积极响应教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设部署,创新实施“青春·中国节”文化育人项目,坚持“有形、有感、有效”的原则,精心打造可感知、能参与、有温度的文化体验活动,将共同体理念转化为生动鲜活的校园实践,让中华民族共同体意识如春风化雨般浸润学生心田。
  
  一、主要内容
  
  积极打破地域、民族、学院界限,通过相辅相成、互联互通的四个文化育人主题单元,使各民族学生在多维度、多角度、多层次体验传习中华优秀传统文化,使传统文化成为沟通不同民族学生的心灵桥梁。

  依托“青春相约中华传统佳节”单元,深入挖掘中华传统节日所蕴含的精神力量和深厚的文化底蕴,将其有机融入校园文化活动中。该单元以自然年为时间轴,将春节、清明、端午、中秋等中华传统节日有机贯穿,在“一站式”学生社区形成各民族学生共度“中国节”的浓厚氛围。如开展“欢喜度春节 岁月启新篇”春节线上拜年送祝福活动,有效激发师生情感共鸣;举办“民族团结石榴红 共度元宵情意浓”活动,通过讲民俗、猜灯谜、做花灯等沉浸式体验,让学生在动手参与、亲身体验中感受传统文化魅力,进一步培养学生文化认同,增强文化自信。

  依托“体育精神点亮传统文化”单元,在“一站式”学生社区举办“牢记嘱托 感恩奋进”主题体育文化节,设置民族团结进步、传统文化体验等五大类30余项丰富多彩的体育文化项目,近三年累计参与人数近1万人次,成为各族学生共居共学、共建共享、共事共乐的成长平台。

  依托“传统文化碰撞网络新时代”单元,深入挖掘中华优秀传统文化中的思想观念、人文精神、道德规范,推动中华优秀传统文化有机融入网络育人全过程。学院以传统佳节为文化载体,制作推送网络视频和网文,以青年人喜闻乐见的方式介绍传统节日的历史由来和各地民俗民风,通过线上讲解和线下实践相结合,让更多的学生了解、体验、传习中华优秀传统文化,让中华文化展现出持久魅力和时代风采。

  依托“身心素养与传统文化和谐共融”单元,深入汲取中华优秀传统文化的智慧力量,将其有机融入青年学生的心理健康教育。在“一站式”学生社区开设“社区悦心课”,开办“悦心”身心训练营,常态化开展“八段锦”习练,让学生在传承中华优秀传统文化、践行健康生活理念的过程中,实现身心健康全面发展。
  
  二、创新做法
  
  坚持形式创新,推动多元载体与文化实践相融合。突破民族团结进步教育以理论宣讲为主的传统模式,立足边疆民族地区高校文化资源,紧密结合学生成长特点,统筹运用德育、美育、体育、心育等多元育人载体,多领域、多角度、多维度挖掘传统文化元素,以更加立体、生动、活泼的形式呈现中华优秀传统文化内涵,使学生在体验和传习中深化文化认同,增强文化传承的实效性和感染力。

  坚持主体创新,推动学生主导与文化传承相结合。积极转变传统活动中学生被动参与模式,充分发挥学生主体作用,让学生成为活动的设计者、组织者和参与者。在“传统文化碰撞网络新时代”主题单元活动中,师生自编、自导、自演、自剪微视频等,让传统文化焕发青春活力;在“青春相约中华传统佳节”单元活动中,学生动手制作中秋月饼、绘制清明风筝、编织端午红绳,切实增强文化实践体验。这种以学生为主体、以传承为引导的活动模式,有效提高学生的参与度和积极性。

  坚持空间创新,推动物理空间与文化空间相契合。充分利用“一站式”学生社区的空间资源,打造不同主题的思政实践资源功能区,实现物理空间与文化空间的有机融合。系统设计宿舍楼栋文化,结合学院特色,凝练系列文化主题,形成不同主题、各具特色的文化大厅和文化走廊,将中华文化、心理教育、志愿服务等思政教育元素融入楼宇环境文化中,营造文化浸润氛围;开辟“啄木鸟”志愿服务空间,成立“小电紫”志愿服务队,推进学生社区建设从“重硬件、重服务”转向“重内涵、重引领”,使传统文化不再局限于特定场所和特定时间,使文化育人无处不在、无时不有,实现常态化育人效果。
  
  三、主要成效
  
  促进文化交流,绽放民族团结进步之花。项目精心打造的四个主题单元,开设社区体育课、社区悦心课、社区安全课等系列课程,辐射带动全校近十个学院,覆盖学生万余人,促进各民族学生的互助互学共成长,形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族团结校园文化氛围。近年来,学生在中国大学生射箭(射艺)锦标赛中获金奖2项、银奖7项、铜奖6项,获团体季军、混合团体亚军;获全区大学生运动会武术类比赛冠军5项、季军5项;在2022年中国大学生武术套路锦标赛中获冠军1项。2023年,学校荣获全国青少年校园足球联赛大学男子校园组比赛全国总决赛(CUFA)亚军,实现自治区高校足球队参加全国赛事新的突破。

  强化党建引领,构建“互嵌式”社区文化育人格局。成立学生社区功能型党支部,以传统文化建设为牵引,推动各方力量全面下沉到学生一线。项目打通空间、地域、学院、专业壁垒,广泛调动各民族学生积极性,开展民族团结进步教育活动,营造团结友爱、温馨活泼、健康向上的多民族学生“互嵌式”社区文化环境,为“一站式”学生社区建设提供内容支撑和活力源泉。2025年,学校“一站式”学生社区特色育人项目获得省级教育部门立项支持。

  发挥榜样力量,助力青年成长成才。项目通过创新活动形式、丰富文化内涵、拓展育人空间,有效增强青年学子对中华文化的认同感和自豪感,为高校落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人,提供有益探索和实践经验。近年来,学校涌现出一大批各民族优秀学生代表,获得多项国家级、自治区级荣誉,多名学生获评“全国优秀共青团员”、“中国大学生年度人物”、“全国大学生自强之星”等。

  本文系“党的二十大精神研究”哲学社会科学重大专项“新时代完善内蒙古思想政治工作体系研究”(ESDZX202328)研究成果

  (作者单位:内蒙古大学电子信息工程学院) 
责任编辑:郭晓旭