擦亮“领航·善建北疆”党建品牌 谱写职业教育发展新篇

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2026-07-27 15:20

来源:《实践》2026/8 作者:雷建平

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  作为全国首所建筑类全日制公办职业本科大学,内蒙古建筑职业技术大学立足边疆民族地区实际,紧扣自治区党委“1571”工作部署,把党的领导贯穿办学治校、育人育才、产教协同、民族团结、社会服务全链条,打造“领航·善建北疆”三级联创党建品牌,构建“三级领航、三层协同、三维融合”工作体系,持续把党的政治优势、组织优势转化为深化教育教学改革、推动“双高计划”建设、服务城乡建设的发展实效,走出一条边疆建筑类职业院校党建融合特色路径。
  
  一、以政治铸魂定向,夯实边疆高校思想根基
  
  学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持社会主义办学方向,建立分层贯通学习体系,破解理论学习浮于表面、学用脱节问题。严格落实党委“第一议题”、理论学习中心组学习制度,创新“领航·微光”理论学习工程;二级院部常态化开展微党课创作宣讲,2项作品获评“内蒙古教育心向党”微党课奖项;打造“信仰的力量”礼堂思政大课,推出《如见》、《红岩》红色舞台剧和青年音乐节等,同步运营校园强国号线上阵地,推动党的创新理论直达青年师生。

  学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,构建“12支创新协同小组+140个师生互助小组”工作模式,覆盖全部班级宿舍;依托建筑类专业打造“石榴籽”实践工坊,组织各族师生联合开展牧区民居、寒区建筑调研设计,将传统文化和营造技艺融入课程思政;常态化开展“北疆情·蒙古马”研学等活动,增强各族师生“五个认同”。同时健全课堂、讲座、社团、新媒体全链条意识形态管控机制,配齐思政教师与辅导员队伍,常态化排查风险隐患,筑牢校园思想安全防线。
  
  二、以组织固本强基,搭建贯通高效党建体系
  
  学校对标《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,搭建党委书记、党总支书记、党支部书记“1+15+48”三级责任链条,实施“领航·千帆”基层提质计划,推动党组织从有形覆盖转向有效覆盖。紧扣建筑专业群,布局调整支部设置,探索基于教学科研团队、学生生活空间等平台的全新组织形态,实现党组织在基层一线全域覆盖和延伸。推进教师党支部“双带头人”培育,配套“领航·强雁”党务干部提升计划,落实基层党组织党建活动经费、党务工作者专项津贴、双线晋升机制,夯实基层党务工作力量。常态化建立年初制定项目化从严治党责任清单、季度下沉督导调度推进、年终述职评议闭环考核的党建考评体系。创新推进新时代高校党建示范创建和质量创优递进培育体系,现已创建全国高校“样板支部”2个、“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队1个,自治区坚强堡垒“模范”支部2个,自治区高校“标杆院系”1个。实施“领航·薪火”党员培育计划,规范积极分子、发展对象培养,设立党员攻坚岗、志愿服务队,让师生党员在育人、服务一线亮身份、作表率。
  
  三、以品牌融合赋能,打造建筑职教特色赛道
  
  学校坚持践行习近平党建思想,以“十四个坚持”为根本遵循,破解党建和育人“两张皮”瓶颈,以“领航·善建北疆”总品牌为牵引,细分7个党委子品牌、46个基层特色品牌,精准对接自治区智能建造、绿色城乡建设产业需求。一是“领航·优师”锻造教师队伍。坚持师德师风第一标准,建立教师“一师一册”成长档案,邀请行业院士、工匠入校讲学;分批外派干部教师赴区内外企业、院校实践挂职,全面提升教学、技术服务能力。学校“双师型”教师占比位居全区公办高职前列,培育多支教学创新团队。二是“领航·筑匠”抓实德技育人。以技能竞赛为党建融合抓手,组建党员教师攻坚团队,2024年实现国赛承办、一等奖双突破;与企业共建“书院制”实体育人平台,依托暖通、智能建造等专业开设工匠订单班。学校毕业生就业去向落实率连续五年居全区公办高校首位,大批学子投身自治区城乡更新、乡村建设一线。三是“领航·强链”深化产教协同。由校党委牵头,联合84家院校、企业组建内蒙古智能建造产教科融合共同体,搭建智慧消防、绿色低碳等三大合作平台,基层党组织与建筑企业开展支部结对共建,落地兴泰、腾讯产业学院;依托乡村建设研究院组织党员开展牧区民居、老旧小区改造公益服务,累计培训超12万人次,编制多项地方建筑标准,以党建赋能区域产业升级。四是党建引领向北开放。牵头组建向北开放职教联盟,打造“骏马工坊”国际交流合作品牌,与蒙古国、白俄罗斯、哈萨克斯坦三国共建实训基地,输出建筑专业教学标准,党员教师开展海外技能培训,服务国家向北开放桥头堡建设。
  
  四、以同心育人聚势,构建一站式基层治理阵地
  
  学校依托教育部一站式学生社区试点,打造多支育人力量协同参与的网格化治理机制。在公寓设置党员活动室、石榴籽驿站、心理疏导功能区,校院两级领导班子成员常态化深入社区走访谈心,依托书记、校长信箱建立师生诉求闭环处置机制;组建学生党员志愿队伍,开展学业帮扶、乡村实践、文明督导等活动。统筹五育并举,举办建造文化节、抵边红色研学等活动,同步建立五级平安校园防控体系,常态化安全排查、心理干预,形成师生共建共治校园格局,持续提升师生获得感。
  
  五、以从严治校护航,涵养风清气正校园生态
  
  学校压实党委、书记、班子、纪委“四责协同”,构建“7+1”全方位监督体系,持之以恒推进全面从严治党。常态化开展党纪与警示教育,建成校园廉政文化园,紧盯基建、采购、校企合作等建筑院校重点领域建立风险清单,完善内控监管;持续整治形式主义、官僚主义,开展干部作风专项整治,优化干部一线培养选拔机制。严格师德师风一票否决制,开展“两优一先”、“犇腾筑梦”先进典型选树活动,引导全体教师坚守育人底线,营造崇廉尚教、实干担当校园氛围。

  作者单位:内蒙古建筑职业技术大学 
责任编辑:郭晓旭