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2023年第8期／总第1460期
2023年第8期／总第1460期

员、干部是否在本次主题教育中 估检视工作作风方面的问题，进 主题教育。在全党范围内开展主
进一步坚定理想信念、提升思想 而把贯穿于习近平新时代中国特 题教育，一个重要目标是提高党
境界、加强党性锻炼。要深入评估 色社会主义思想的价值追求、精 员、干部为人民服务的能力水平，
党员、干部能否自觉运用习近平 神境界、作风操守落实到言行中、 使我们党真正践行初心和使命，

新时代中国特色社会主义思想改 体现到作风中、运用到工作中。要 更 好 满足 人 民 对美 好 生 活 的向
造客观世界、推动事业发展、解决 通过评估检视廉洁自律方面的问 往。只有让人民群众真正参与评
各种矛盾问题、防范化解重大风 题，进 而增强 纪律意 识、规矩 意 价，才能树立正确的评价导向，评
险。要深入评估党员、干部能否从 识，做到公正用权、依法用权、为 估才能做到客观真实、不虚不空
习近平新时代中国特色社会主义 民用权、廉洁用权。 不偏，才能真正把准主题教育的
思想中汲取奋发进取的智慧和力 正确方向，实现各项目标任务，让

量，不断提高履职尽责的能力和 开门抓评估，让群众评价，确 主题教育深入人心、打动人心、激
水平，为推动高质量发展作出新 保评估客观真实 励人心。要采取走访座谈、实地调
的贡献。 研等多种方式，广泛听取群众对
坚持问题导向，就是紧紧围绕 党的二十大报告强调“必须 主题教育的评价，坚决防止“雨过
主题教育要着力解决的理论学习、 坚持人民至上”。“开门抓评估，让 地皮湿”的问题，避免自我感觉良
政治素质、能力本领、担当作为、 群众评价”，深刻反映了人民至上 好、群众却不买账的现象，对群众

工作作风、廉洁自律等方面的突出 的价值立场和党的群众观点、群 不满意的要及时“返工”“补课”，
问题进行一一对照，看是否整改到 众路线，深刻体现了习近平新时 决不能草草收场。
位，在破解问题中推动主题教育走 代中国特色社会主义思想的世界 敢于“开门抓评估，让群众
深走实。具体而言，要通过评估检 观和方法论的核心要义。 评价”，也充分说明了我们党的
视理论学习方面的问题，进而不断 党的根本宗旨是全心全意为 坚定自信，说明了我们党真正做
做好学习贯彻习近平新时代中国 人民服务，党的根本立场是人民 到了从群众中来、到群众中去，
特色社会主义思想的深化、内化、 立场，那么，检验党的一切工作的 具备紧紧依靠人民、密切联系群

转化工作。要通过评估检视政治 根本标准应该是人民利益标准。 众的优势。民心是最大的政治。
素质方面的问题，进而不断提高 “知屋漏者在宇下，知政失者在草 我们一定要以此次主题教育为契
政治判断力、政治领悟力、政治执 野。”群众意见是一把最好的尺 机，进一步树牢人民至上的价值
行力，深刻领悟“两个确立”的决 子。要把人民满意不满意、高兴不 理念，牢固树立以人民为中心的
定性意义，增强“四个意识”、坚 高兴、答应不答应、赞成不赞成作 发展思想，坚持一切为了人民、

定“四个自信”、做到“两个维护”。 为衡量党和国家一切工作的根本 一切依靠人民，把群众观点、群
要通过评估检视能力本领方面的 标准，以造福人民为最大政绩。 众路线深深植根于思想中、具体
问题，进而有针对性地补短板、强 “开门抓评估，让群众评价”， 落实到行动上，着力解决好人民
弱项，更好地把看家本领、兴党本 是坚持人民至上立场观点方法的 群众急难愁盼问题，不断满足人
领、强国本领学到手。要通过评估 现实体现。主题教育开展得怎么 民群众全面发展的各项需要，增
检视担当作为方面的问题，进而 样，应该由人民群众说了算，人民 强人民群众获得感、幸福感、安
更好地以“时时放心不下”的责任 群众是检验主题教育成效的“试 全感。

感、积极担当作为的精气神为党 金石”，只有让人民群众满意，我们 作者系中央党校哲学教研部
和人民履好职、尽好责。要通过评 的主题教育才能称得上是合格的 副主任、教授、博士生导师

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