“善宣讲”是阿拉善盟委讲师团持续重点打造的理论宣讲品牌，意为“阿拉善宣讲”，也意在教育引导宣讲员成为善于宣讲党的创新理论的行家里手。近年来，阿拉善整合全盟宣讲资源，找准开展好理论宣讲的关键点，持续推动党的创新理论入脑入心、热在基层。
一、围绕“谁来讲”，构建多层次宣讲队伍
一是盟级队伍示范宣讲有高度。及时充实领导干部、专家学者、行业先锋、先进典型等人员，建强政治过硬、本领高强、善于宣讲的盟级宣讲队伍，构建领导干部带头讲、专家学者示范讲、理论学习轻骑兵宣讲小分队常态讲、多元群体覆盖讲的模式。二是行业队伍分众宣讲有深度。组建了青年讲师团、巾帼宣讲团、党员师资库、职工宣讲团、老干部宣讲团、红领巾宣讲团等行业系统宣讲团，形成多层次、多部门、多领域专兼职相结合的宣讲队伍体系。三是基层队伍互动宣讲有温度。在苏木镇嘎查村组织机关干部、百姓名嘴、“两委”成员、致富带头人、“五老”人员、模范典型、青年先锋等，开展面对面、互动式宣讲，着力打造群众身边的宣讲队伍。
二、明确“讲什么”，选好宣讲内容
一是突出重大主题。在重大主题宣讲中，盟级领导带头深入基层党建工作联系点等开展宣讲，旗区和盟直机关“关键少数”结合地方和部门实际，赴基层一线开展示范宣讲。二是聚焦民生福祉。聚焦人民群众最关心最直接最现实的利益问题，如在宣讲党的二十届三中全会、党的二十届四中全会精神时，精心选取了科技、医疗、就业、教育、住房等20多个群众关切的主题，深入宣讲相关领域改革发展的具体思路和工作进展，既讲“怎么看”又讲“怎么办”，将有关政策内容转化为干部群众听得懂、愿意听、能接受的形式和语言。三是开展典型巡讲。发挥道德模范、“身边好人”、劳动模范等先进典型的引领带动作用，深入农牧民群众，组织开展“群众身边”的宣讲活动。四是面向青少年宣讲。依托青年讲师团、校园宣讲团、红领巾巡讲团等载体，有针对性地开展主题宣讲。同时，根据不同年龄段学生的身心发展特点和认知水平，组织学生到博物馆、爱国主义教育基地、红色展览馆等地参观学习，推动思政小课堂与社会大课堂有机结合。
三、聚焦“在哪讲”，扩大宣讲覆盖面
一是抓好示范。邀请中央党校等专家学者围绕铸牢中华民族共同体意识、赓续中华文脉等重大主题作专场报告，全面准确阐释宣讲党的路线方针政策。在“理响阿拉善·名人大讲堂”的带动下，全盟理论宣讲实现跨领域融合、跨部门结合、跨区域联合。二是线下深耕。注重对基层理论宣讲载体的创新性运用，充分发挥基层学习讲堂、新时代文明实践中心（所、站）的示范引领作用，有机整合社科讲堂、政法讲堂等平台，同时依托“书记茶摊”“小板凳宣讲队”“庭院讲堂”等流动载体，让这些“小型化”“近距离”的阵地有效覆盖机关干部、农村牧区、城镇社区、工厂车间、田间炕头等基层一线，宣讲阵地网逐渐织密。三是线上扩面。充分发挥“报、台、网、微、屏”等学习资源，积极拓展线上宣讲渠道，开辟专栏推出理论宣讲系列产品，推进党的创新理论的互联网传播。2024年以来，刊发党的二十届三中全会精神、党的二十届四中全会精神解读新媒体产品300余条，制作《微宣讲：新质生产力》《铸牢中华民族共同体意识》等宣讲产品800余个。
四、注重“搭平台”，提升宣讲能力
一是拓展思路眼界。积极联接曹荣琪、杨文婷等理论宣讲名师工作室优质资源，成立“阿拉善理论宣讲中心”。通过共育新苗、共搭平台、共促提升、共探新路等举措，培养具有本土特色的理论宣讲人才，同时辐射各旗区、苏木镇（街道）和盟直文教卫、工青妇等10多个系统，梯队建设日趋完善。二是分类开展培训。秉持专业化、精准化、分众化理念，以提升宣讲员综合能力为核心要点，开展宣讲员分类培训工作。2023年以来，每年举办全盟基层理论骨干培训班，线上线下培训500余人次；借助“线上+线下”相结合的模式，开展习近平文化思想、铸牢中华民族共同体意识等专题培训20余次，累计培训宣讲员1600余人次。同时，坚持以赛促学、以赛促讲，举办全盟理论宣讲比赛，发掘发现优秀宣讲人才500余人次，推动宣讲队伍形成比学赶超的良好氛围，着力提升宣讲员理论宣讲水平。三是定制分众宣讲稿。采取“一学习，二选题，三制作，四打磨”等方法，聘请相关领域专家围绕宣讲内容挖掘、稿件撰写、表达技巧等内容，开展集体备课、改稿试讲、研讨交流活动，在提升宣讲员能力素质的基础上，着力提升宣讲质量。同时，还开发《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》《铸牢中华民族共同体意识宣讲如何“声入人心”》等10余篇优质讲稿及课件，学习和应用“生动具象讲理论”等20多种宣讲方法。比如，在《习近平谈治国理政》第五卷宣讲工作中，通过集体备课、试讲等方式打磨10余次，形成“1+6”分众化宣讲提纲，（“1”是一个宣讲主题总的宣讲提纲，“6”是针对党员干部、农牧民、城镇居民、企业职工、青年学生、“两新”组织的6个分众化宣讲提纲），力求精准化表达。
五、深耕“怎么讲”，创新宣讲形式
一是通过“宣讲+乌兰牧骑”的形式，把宣讲与文艺结合起来，针对某一主题，组建3至5人的宣讲小分队，采取“送学上门”方式，在满足群众精神文化生活需求的同时，让理论宣讲更有趣。现已组建了法治乌兰牧骑、公安乌兰牧骑、医疗乌兰牧骑、小小乌兰牧骑等队伍，相声《财政账本里的情与理》、评书《内蒙古是最早建立党组织的自治区》等作品，以“小切口”反映“大主题”，用群众喜闻乐见的形式，把“热气腾腾”的宣讲送进百姓心里。二是通过“宣讲+分享交流”的形式，把“话筒”交给群众，比如“书记讲给书记听”“小板凳宣讲队”等队伍，变“要我听”为“我要讲”，针对群众关心、关注的热点问题，在面对面交流中向群众阐述党的创新理论、解读政策法规。三是通过“宣讲+文明实践”的形式，将宣讲和志愿服务结合起来，培育“红色主播”“先进典型”“老兵宣讲团”等宣讲队伍，打造“航天蓝”“红驼铃”“女子护边队”等宣讲品牌矩阵，广泛开展“先进典型巡讲”“民族团结宣讲”“好家风好家训巡讲”等系列宣讲活动，受到群众的广泛欢迎。四是通过“宣讲+菜单”的形式，围绕全国两会精神等专题，整合全盟宣讲资源，组织理论宣讲员，根据细分领域开发课题，形成宣讲菜单印发全盟，各单位可根据自己的学习需求点单，专家学者送“讲”上门，最大限度满足不同基层单位的个性化需求。
(作者单位：阿拉善盟委讲师团)
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