01
9月9日，全国优秀教师代表座谈会在北京召开。
习近平总书记致信与会教师代表，向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福，“新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。”
尊师重教，是中华民族自古就有的优良传统。
党的十八大以来，习近平总书记始终心系教师，多次在重要场合，表达关切，送来问候和祝福。
在全国教育大会上，寄语教师要“在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献”；
在学校思想政治理论课教师座谈会上，勉励他们“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”；
在中国人民大学考察时，叮嘱他们要“以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上”
……
一封封回信，一场场座谈，一次次走进校园，是习近平总书记对广大教师的深情厚望：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”
百年大计，教育为本。
教育不仅是匡正个体的标尺，更是奠基国家的坚石。
02
国将兴，必贵师而重傅。
纵观人类文明史，世界强国无一不是把教育视为对未来的“战略投资”和持久繁荣的根基。
在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
当前，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们比以往任何时候都更迫切需要躬耕教坛的师者，将伟大美好的蓝图变为肉眼可见的现实。
——国家强盛，迫切需要教师躬耕教坛。“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说过，“我一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着祖国的未来。”教育是国之大计、党之大计，无论加快建设教育强国还是实现中华民族伟大复兴，都离不了高素质的教师。
——科技创新，迫切需要教师躬耕教坛。科技自立自强是国家强盛之基。夯实富强之基，迫切需要新时代的师者应时代之变迁、立时代之潮头、育时代之新才。 高校获得60%以上的国家科技三大奖励、80%以上的国家自然科学基金项目；“双一流”建设引领带动各地加大对410所地方高水平大学和1387个地方优势特色学科的建设力度；职业教育设置1300余种专业和12万多个专业点，覆盖国民经济各领域……更多科技人才服务经济社会发展改革。大国之间的角逐，是科技、经济的较量，背后是教育实力、师资力量的比拼。
——人民幸福，迫切需要教师躬耕教坛。教育是国计，更是民生。“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育。”为学前教育立法，扩大公办园学位，“双减”政策扎实落地、家长和学生的身心负担变轻；国家中小学智慧教育平台上线、教育数字化战略深入实施……一个个举措、数据，无不彰显出以教育之力厚植人民幸福之本。
如今，九年义务教育巩固率95.5%、高中阶段教育毛入学率91.6%、高等教育毛入学率接近60%、教育强国指数比2012年上升26位……这一串数字，量化了一个国家教育的快速腾飞，也标注了一个民族的奋斗足迹。
在强国建设、民族复兴的道路上，需要1800多万老师持之以恒的奔赴。
03
时代需要好老师。
何为一名好老师？
其实，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。
好老师，要有“大情怀”，胸怀“国之大者”。“时代楷模”钟扬，援藏16年，跋涉50多万公里，采集了上千种植物的4000万颗种子。他在世时，曾有人不解地问：“你为什么要花那么多时间，到那么多地方采集种子？”钟扬的回答是：“国家需要、人类需要这些种子。”
好老师，要有“大人格”，道德情操高尚。育人之本，在于立德铸魂。作为一名山村教师，赢得全社会的尊重，张桂梅靠的是“立德树人”。20年前在华坪民族中学教书时，为了毕业班的孩子，她拖着病体坚持上课，不去住院；为了帮助山里的穷困学生，她节衣缩食，舍不得吃好的；为了增加学生对课堂的兴趣，她时常唱歌念诗……”
好老师，要有“大学问”，学识扎实精深。扎实学识是当好教师的看家本领。手书教案和习题集41年，程启明是师生眼中“活动的物理教案博物馆”。每学年手书2至3本，到现在已经有100多本, 累计400多万字。“不突破自己的‘天花板’，就教不好学生们”。在程启明看来，老师如果不及时更新自己的知识储备，就有可能不及时准确地为学生提供解答。他说：“我的目标是做一个永远不会被学生问倒的老师。”
好老师，要有“大境界”。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。25岁时被一则爱心支教的新闻报道所打动，杨明放弃沿海地区高薪工作，志愿到乌蒙山区支教，在黔西市的偏远山村小学一待就是11年。期间，他有很多机会离开乡村，但却一次次选择留下。“其实在哪里工作都很有意义，但对我而言，这里的乡村小学更需要老师。”杨明说。
04
8月31日，2023年全国教书育人楷模名单公布，翟津、刘少坤、史宁中等12名教师光荣入选。
9月10日，中宣部、教育部向全社会公开发布2023年全国“最美教师”先进事迹。中国工程院院士、扬州大学教授张洪程等10人获评2023全国“最美教师”。这是节日献礼，更是深深敬意。
他们是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。
在弭光艳来之前，内蒙古额尔古纳市三河小学没有专职美术教师，喜欢画画的孩子只能在包装纸背面涂涂画画，水彩笔更是“奢侈品”。没有文具，就用工资为每位学生买了图画本和水彩笔；没有橡皮泥，就在山脚下，挖半袋黄土，加入水和棉絮自己徒手和好。如今，每个学生都会用“毛毛狗”制作活泼有趣、创意十足的拼贴画。每年儿童节，弭光艳还为孩子们认真举办一场大型画展。
扎根山区特岗，不让一人辍学。14年来，山西省吕梁市临县柏树沟学校校长张杰先后在5所学校任教，化身孩子前行路上的“提灯人”，将最美好的年华和热情奉献给了山区的孩子。
为了提醒自己“争分夺秒”，我国草业科学奠基人任继周家里的每个房间都挂了钟表。“每讲两节课，我备课至少8小时”，虽已鲐背之年，仍每日坚持工作6个小时。
在四川内江，“95”后乡村小学教师林玲坚信，艺术可以增强孩子们的自信心，于是她不断创新教学方法，带着学生们一起体育锻炼、唱歌、跳舞，开展各类活动。她用镜头记录了孩子们刚入学和时隔五年后的变化。
59岁的万步炎几乎满头白发，他笑着说“这是大海的馈赠”。把国家落后于人的地方，当成努力的方向，万步炎常年生活在大洋上、研究室里，带领学生三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究。
……
这样的故事，有太多太多。
教育是一种理想，也容纳了千千万万人的理想。
教师是一种平凡的身份，却勾勒了无数种精彩的人生。
05
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
选择教师，就是选择与百姓幸福、民族兴盛、国家强盛血肉相连的事情。
脚踏神州热土，直面时代呼唤，向着教育强国，广大教师积极担当作为，心有大我、至诚报国，乐教爱生、甘于奉献，启智润心、因材施教，培养出更多可堪大用、能担重任的栋梁之材，以教育之强夯实国家富强之基。
教育是什么样子，明天就是什么样子。
值此教师节，致敬每一位守护三尺讲台筑梦人，道一声，“谢谢您，陪我一程，影响我一生。”
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