时见论 | 坚持“谁的任务谁落实”

2022年08月30日 09:52 来源：实践杂志社作者：

　　“谁的任务谁落实”，好比一句谚语“谁的孩子谁来抱”，主要是强调各级各部门的主体责任，要各司其职、各负其责。

　　2017年6月23日，习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上指出：要加大东部地区和中央单位对深度贫困地区的帮扶支持，强化帮扶责任，“谁的孩子谁抱”。

　　长期以来，我区经济工作中存在的亟待解决的难题，不是一朝一夕形成的，推动起来也不可能一蹴而就。不以非常之力，难有非常之功。“五个大起底”行动以高质量发展为目标，开出了五个方面药到病除的治理良方。治理这些顽瘴固疾，必须夯实各级主体责任，坚持“谁的孩子谁来抱、谁的任务谁落实、谁的责任谁承担”。

　　“谁的孩子谁来抱”，“抱好了”才是尽职。职能明确、责任清晰，是做好各项工作的重要基础。按照“谁的孩子谁来抱”的要求，自治区将“谁主管、谁负责”、“属地管理”和部门主管相结合，层层分解落实责任，依法依规、分类施策处理各种顽症痼疾。各级领导干部要拿出“伤其十指，不如断其一指”的勇气，以责任制促落实、以责任制保成效，让各条线都拉直绷紧，承接到位、推进到位、落实到位。要树立正确政绩观，抱定打持久战的决心，从当下干起，不能“新官不理旧账”，搞击鼓传花。

　　“谁的孩子谁来抱”，“抱得好”要下足功夫。遏止“拍脑门决策”的鲁莽，减少“事后诸葛亮”的悔恨，摒弃重复建设的陋习，光喊喊是不够的，必须得下真功夫、硬功夫、苦功夫。要坚持问题导向，奔着问题去，追着问题走，以科学的方法、精准的谋划和解决问题、化解矛盾的实际行动彰显责任担当、彰显能力水平。同时，要发挥好考核指挥棒作用，激励干部担当作为，对那些开山铺路、攻城拔寨“抱得好”的集体和个人，要给予充分的肯定，要把“军功章”挂在具体人胸前，为担当者担当，为负责者负责。

　　“谁的孩子谁来抱”，“抱得好”要形成合力。齐抓共管是我们党的宝贵经验，也是党的全面领导的体现方式。如果只讲“谁的孩子谁来抱”，而不讲齐抓共管，就可能会出现“只扫自家门前雪”的情况。“五个大起底”行动涉及面广、程序复杂、任务艰巨，牵一发而动全身，非齐抓共管不能完成。要在各方主体履其职、担其责的基础上，每个“各”体现“齐”的行动、形成“共”的力量，既要“抱孩子”不犹豫，又要在一盘棋下行动。

　　习近平总书记强调，“定了规矩就要照着办”。“五个大起底”行动，既是抓作风、促养成的行动，也是立规矩、建制度的行动。把内蒙古人做事有规矩的形象立起来，内蒙古高质量发展的底气才会更足、步子才会更稳、动力才会更强。

责任编辑：刘珂琦